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然后,这群在前一站宿舍楼门口上车的寄宿生们,就把车上的位置占得是满满当当了。 无奈之下,童朗只好拉着方辰挤在了车厢中部,用一只手扶住栏杆,将她虚虚环在了自己的怀里。 随着车身的晃动,他们俩就这么时不时的碰一下,分开,又碰上。 男孩笑得是一脸荡漾,方辰却觉得哪儿哪儿都不对——怎么以前和rourou在一起的时候,就没这种怪怪的感觉呢? 心里好慌。 “以后我们每天一起上学吧。” 童朗说着,摸了摸鼻子——他很紧张。 “啊?为什么?” “就······利用车上的时间给你补习啊。” 男孩又摸了摸鼻子。 “哦。”方辰头稍稍低着,露出白皙细嫩的一截脖颈,“不过,在车上还能补习的吗?” “能,用这个。” 童朗从口袋里掏出来一个小本子,递给身边的女孩——然后继续摸鼻子。 方辰接过翻看了起来。 小小的圈装便签本,每一页都被人写满了单词和语法。 看字迹,是童朗写的没错。 “这是······” “我看了你的试卷,然后把问题汇总了下,这上面都是你最需要补习的内容。从今天开始,你每天晚上看个三五页,我第二天再在车上choucha。懂?” “哦。好厚一本啊……你熬夜做的?” “这点小事还需要熬夜?你也不看看我是谁。” 方辰想起了童朗那个做过外语系主任的外婆:“还是给你添麻烦了呢。” “确实麻烦。但谁让老师点名要我给你补课呢,无奈啊。”童朗说完把头转向一边,嘴角却轻轻往上扬了扬。 这边还在谈笑着的少男少女没发现,车厢最后一排,邢觉非正端坐在椅子上,冷冷地盯着他们。 其实方辰刚上车,邢觉非就看见她了。 女孩今天没穿校服,一条藏青色连衣裙搭配着脚上的白色帆布鞋,乖巧可爱。 她就应该这么穿,好看。 只是,方辰那头短发看起来还是有些怪,惹得周围人纷纷侧目。 但她身边的男孩却丝毫不在意。他看着方辰的时候,眼里嘴角,都是藏不住的笑意。 邢觉非几乎可以断定:这人喜欢方辰。 等等,谁喜欢谁,和他有什么关系?他怎么又开始想这些有的没的了? 想到这儿,邢觉非的眉头蹙了蹙。 伸出右手,他将左腕上的手表往下扯了扯——藏在表带下面的一根黑色皮筋,就这么露了出来。 用力将皮筋拉起,少年放手。 “啪”。 皮筋快速回弹,痛感也随着响声袭来。 疼吗? 疼,很疼,相当疼。 但邢觉非连眉毛都没皱一下,便将腕表挪回了原处。 杂念让他失控,疼痛却使他清醒。 邢觉非讨厌失控,所以开始喜欢疼痛。 ┈━═┈━═┈━═┈━═┈━═☆ 不过二十来分钟,34路车就停靠在了中江华府附近的站台上。此时,邢家还没搬去郊区别墅,一家人就住在这边的洋房里。 “你赶紧回去吧,丁老师还在家等着吃饭呢!”方辰说。 “你怎么跟我外婆一样啰嗦?” 童朗转过身不再看她。 方辰对着这人欠揍的背影挥了挥拳头,再才向家里走去。 她一边走路一边看着手里的便签本,冷不防就撞到了一个人的背上。 “觉、觉非哥哥。”看着少年的万年冰山脸,方辰不禁有些结巴。 邢觉非低头,脸色很难看:她很怕自己吗?怕就好,害怕就会远离。离他远远的……他才会好过。 但潜意识里,邢觉非又不喜欢方辰这种表情:就不能朝他笑笑吗?像对着刚才那个人一样。 邢觉非想着,突然就生起气来——气自己。 他不理会方辰,自顾自向前走着,步子迈得又急又大。 方辰缩了缩脖子,赶紧跟了上去。 两人一前一后走了没多久,邢觉非突然停下脚步,头都不回地说道: “以后要是在学校碰到了,不准说你认识我,也不准叫我哥哥。明白了么?” 方辰眼神一黯,但还是顺从地点了点头:觉非哥哥,果然很不喜欢她啊······ 从小到大都是。 要不是自己被接回邢家,这人也不会在今年突然就申请住校吧?为着一个寄居者,搞得有家不能回,换谁不生气? 方辰一边告诉自己要学会理解,一边却还是有些伤心:被偷偷喜欢的人讨厌了,还真的是很难过啊。 是的,邢方辰喜欢邢觉非——那种很单纯的、由崇拜带来的喜欢。 因为mama偷偷告诉过她,觉非哥哥一家,和他们没有血缘关系。 所以方辰想喜欢,就可以喜欢。 不过,她对邢觉非的这种喜欢,到底还是太单薄,所以后来才会被某个别有用心的臭小子,三下两下就全部击垮了。 但又有谁能笃定,这种单纯的喜欢,就不能发展成深沉的爱? 可惜,这时的邢觉非没给方辰机会,也没给未来的自己机会——他不知道的事,太多了。 ┈━═┈━═┈━═┈━═┈━═☆ 在方辰不情不愿地办完黑板报之后的那个周一,刚踏进班里,她就被同学们团团围住了。 “邢方辰!这黑板报真是你画的?” “画得也太好了吧!” “你能不能帮我画个小樱啊,就画在这个本子上!” “我也要!我也要!给我画个流川枫吧!” “给我也画一个!” ······ 方辰被围同学们在中间,一时间有些手足无措。没一会儿,她手上就被塞了一大叠本子。 然后,童朗突然冲进了人群里,一把抽走本子,啪的一声全给扔到了讲台上。 “你们有病吧?她一个人画的完这么多?回家不用睡觉了?” “对啊,这一个两个怎么跟没见过世面一样!” 这次说话的是金丰,他既然知道了童朗对方辰的想法,冲着兄弟的面子也要出来说两句话的。 只见他两下就跑上讲台,挥舞着手里一叠本子嚷道:“来来来,都把自己的拿走!不拿的,我全给扔了啊!” “你让拿走就拿走,你谁啊!” 有人开始不满,有人开始附和。 “就是,之前你不还学人家说话学得起劲么,这会儿充什么好人!” “对啊!” 一时间,教室里吵吵嚷嚷,乱成一片。 “大家安静下!”文珈终于忍不住开口了。 她现在本该站在讲台上给同学们领读课文,但教室里这副乱糟糟的样子,倒让她的存在有点尴尬了。 “大